Si quieres llegar lejos en Tai Chi Chuan, debes dejar sinceramente de ser un espectador y tomar el mando de tu propio desarrollo y progreso. No puede permitir que ningún maestro determine qué tan lejos ha llegado, o cuándo y cómo debe progresar. Primero necesitas llegar a un punto en el que puedas descubrirlo por ti mismo.
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¿Qué es un espectador?
El espectador es el alumno que asiste a clases más para disfrutar del espectáculo que para cualquier otra cosa. El espectador se coloca en la posición de ser un oyente pasivo. El espectador se contenta simplemente con disfrutar del espectáculo que ofrece el profesor. El espectador puede escuchar las instrucciones y practicar los ejercicios, pero pensar muy poco. Esta actitud pasiva y no crítica también tiene un efecto a largo plazo en el progreso del estudiante, ya que el profesor puede decidir qué tan rápido o lento progresarán los estudiantes sin ningún tipo de objeción activa o iniciativa de su parte.
Escribí esto en un foro de discusión no hace mucho:
“En su mayoría son profesores de negocios que se ganan la vida enseñando con palabras antiguas, abstractas y oscuras. Es más para atraer nuevos estudiantes que para explicar. Explicar las cosas claramente con terminología moderna y occidental es aburrido. La gente no quiere escucharlo. Quieren cosas que no comprenden, para poder tratar de comprenderlas. Pero no quieren que se les explique. Como una película de David Lynch. A la gente le encanta el misterio, las cosas que no se pueden explicar. ¿Las respuestas simples? No, la gente quiere mantener el misterio. Eso es lo importante. Lo mismo ocurre con las artes marciales. La gente … quiere experimentar el misterio. “
Desafortunadamente, esto describe el tipo más común de profesor y alumno. Mi amigo, que también es profesor y practicante desde hace mucho tiempo, Michael. citó la cita anterior en su blog. Me alegra que lo haya encontrado lo suficientemente interesante como para escribir algo, pero lo que no sabía es que esa es una de las razones por las que comencé a pensar más en estos términos y traté de verbalizar más mis pensamientos. En una conversación privada, señaló que muchos maestros exitosos tienen algún tipo de experiencia en entretenimiento.
Cuando pensé más en lo que me escribió, encontré que lo que dijo era cierto y obvio. Entre los conferenciantes públicos más exitosos se pueden encontrar músicos, actores, bailarines e incluso personas que se han ganado la vida como psíquicos y adivinos. Estos profesores saben claramente cómo llamar la atención de la gente y cómo mantenerla. Entienden el valor del entretenimiento a menudo más que la capacidad de enseñar algo. Mantienen a sus estudiantes entretenidos y los estudiantes siguen yendo a clase. Algunos de ellos son muy carismáticos y buenos manipuladores. Sí, realmente saben cómo manipular a la gente.
Desafortunadamente, este tipo de maestro no solo es el tipo de maestro más exitoso en Tai Chi y en el mundo de las artes marciales chinas en general. También son los más dañinos para el desarrollo de un estudiante. Aunque conservan el interés de los estudiantes y el atractivo del arte, en su mayoría no están interesados en enseñar a sus estudiantes para ayudarlos a alcanzar un nivel superior. Muchos profesores prefieren que los estudiantes sigan siendo principiantes perpetuos durante el mayor tiempo posible.
¿Entretenimiento o enseñanza?
Este tipo de profesor atrae a muchos tipos diferentes de estudiantes, algunos muy serios que quieren ahondar en el arte y otros que simplemente quieren practicar un ejercicio de salud y mente. Y otros pueden buscar al maestro, o “maestro”, solo para encontrar un grupo social. Incluso si no creen que van allí solo para experimentar el misterio y disfrutar de un espectáculo, esta sigue siendo la situación en la que se encuentran muchos estudiantes.
Creo que la relación entre alumno y profesor a menudo se fija cuando el profesor le presenta al alumno algo que representa una nueva experiencia para el alumno, algo que es difícil de captar y comprender. Cuando los estudiantes ingresan a la escuela de este tipo de maestro animador, ingresan a un nuevo mundo con nuevas palabras extrañas y conceptos e historias de viejos maestros.
Algunos de estos maestros han estado practicando durante mucho tiempo y han adquirido habilidades decentes, por lo que se moverán y usarán su cuerpo de una manera diferente a la que está acostumbrada una persona común. Estas cualidades son realmente difíciles de reproducir para la mayoría de las personas y requieren bastante práctica. Entonces, aquí, en esta situación, el alumno depende de la guía del maestro. Pero en muchas escuelas de Tai Chi y en las artes marciales chinas en general, las relaciones no son realmente las mismas que las relaciones saludables entre estudiantes y maestros que se ven en la mayoría de las otras disciplinas y escuelas convencionales.
Empiece a pensar en lugar de disfrutar del espectáculo
Otro problema que puede encontrar en muchas de las escuelas y organizaciones de artes marciales más grandes es la jerarquía muy clara. A menudo, al estudiante ni siquiera se le permite cuestionar lo que dice o hace el maestro. No se permite el pensamiento crítico. Los estudiantes, a pesar de practicar el arte, en su mayoría se colocan en la posición de espectadores pasivos solo para encajar en la jerarquía de clases.
Dudo que la mentalidad pasiva y no crítica del espectador pueda ayudar a alguien a dominar un arte marcial. A veces veo a estudiantes que han estado practicando Tai Chi durante 20 o 30 años y continúan como principiantes perpetuos. Veo cómo todavía se sientan en clase y en seminarios escuchando pasivamente mientras admiran a su maestro más que a cualquier otra cosa. Escuchan todo lo que dice el profesor aceptando cada palabra sin ningún tipo de pensamiento crítico. Claro, hacen su práctica, tanto en la escuela como en casa, y hacen la tarea que se llevan a casa. Sin embargo, nunca podrán hacer el arte ellos mismos.
Mi consejo para cualquier practicante de Tai Chi sería que se dé cuenta de la posición en la que se encuentra, en su escuela y clase. Si vas a clase solo porque quieres que un profesor lo admire, o si estás convencido de que lo que hace tu profesor en clase es algo imposible de conseguir, entonces ya te has puesto en la posición de espectador. Recuerde que cada maestro es una persona como todos los demás. No necesitas ningún poder mágico ni talento especial para convertirte en un gran practicante de Tai Chi. La ecuación para alcanzar un nivel superior en Tai Chi chuan consiste solo en tiempo más compromiso, y esto va de la mano con el pensamiento crítico y el compromiso de asumir la responsabilidad por el propio progreso. Obviamente, necesitas dedicar muchas horas a tu práctica, pero también necesitas tener un objetivo claro y practicar duro para lograrlo.